5月27日下午，我院50团学干部在学院党委副书记章志图、学院团委副书记孟江龙等老师带领下，前往鹿城藤桥开展访企拓岗暨“十万学子看温州”实践活动，受到了藤桥镇党建办潘国辉主任的热情接待。本次活动以藤桥镇为实践阵地，串联历史文化、现代农业、非遗传承与产业振兴四大板块，带领学子沉浸式感受藤桥从农耕源头到产城共融的全产业链振兴脉络。

第一站——曹湾山遗址博物馆。师生们跟随讲解员在这座依托好川文化聚落建起的新馆中，近距离观摩了新石器时代的石器、陶器与墓葬遗迹复原场景。展厅内，碳化稻谷遗存静静诉说着四千年前温州先民的农耕智慧，精美的玉器纹饰折射出史前文明的审美高度。同学们在“上山文化—跨湖桥文化—好川文化”的时间轴前驻足良久，深刻体悟到温州不仅是改革开放的前沿，更是中华文明多元一体格局中的重要发源地之一。这场跨越时空的对话，让学子们从文明源头读懂了“温州人”这三个字背后深厚的历史积淀与文化自信。

第二站——农芯谷·鹿城现代农业综合体。

在这里，七百多亩连片农田实现了耕种收全程机械化，种业创新中心、农事服务中心、青年人才实践站一字排开。同学们站在智慧农业大数据屏幕前，看着无人机巡田、物联网灌溉的实时演示，直观感受到“汗滴禾下土”的传统农耕正被“数字种田”所重塑。通过对现代农业的现场学习，让学子们对今后如何引导学生树立正确的劳动价值观有了更深刻的思考。

第三站——东瓯古家具博物馆。这是浙南规模最大的古家具专题馆，几十年间收藏了大批瓯越民俗及婚俗相关的明清古典家具。穿行在展厅中，榫卯结构的精巧、生漆工艺的温润令同学们叹为观止。特别是那顶朱金木雕的万工床，繁复的雕刻与吉祥纹样，不仅是技艺的巅峰，更承载着中华民族对家庭和睦、生活美满的朴素祈愿。在“非遗课堂”上，馆长为大家讲解了传统木作技艺背后的工匠精神与文化传承。这堂沉浸式的传统文化课，让师范生们意识到，教育不仅是知识的传授，更是文化的赓续。作为未来的人民教师，有责任将这些沉睡在器物中的文化密码唤醒，传递给下一代，增强青少年的民族文化认同感。

第四站——藤桥食品有限公司。在这里，师生们认真参观了企业文化展，听取了公司领导关于企业发展历史与现状的介绍，并深入了解用人单位对新时代高素质人才的需求。双方交流中，章志图老师还详细向用人单位介绍了企业招聘大学生的优待政策，了解藤桥食品的用人需求，并对接毕业生就业推荐工作。

活动最后，章志图老师以三点寄语阐明了本次实践活动的初衷与期许：一是为学生干部搭建放松身心、凝聚力量的平台，同时也帮助大家更加全面了解社会的各行各业以及用人需求情况；二是响应温州市“十万学子看温州”号召，推动青年学子走进乡土、读懂温州；三是引导教院学子深入了解藤桥文化，在沉浸式实践中拓宽视野、增长才干，实现知行合一。潘国辉主任也寄语同学们能通过此次藤桥之行，真切感受藤桥的发展魅力与文化底蕴，并鼓励教院学子积极参与藤桥的各类社会实践项目，在服务地方发展中锤炼本领、贡献青春力量。

从明心湖的风，到藤桥的田野、车间、博物馆，愿同学们在实践中读懂温州，也在读懂中更加笃定：我们所学的、所想的、所为之努力的，终将在这座城市的某个角落里，长出沉甸甸的果实！此次实践活动，教院学子们走出校园、走进社会，在实地探访中触摸历史文脉、感受时代脉搏、汲取奋进力量。他们将传承瓯越文化基因，践行青春使命担当，以实际行动为温州高质量发展贡献青年力量！

供稿：傅逸宁 杨博然 倪依诺

供图：潘英

一审：孟江龙 二审：严晓秋 三审：章志图